En premier lieu, Jérôme Darmont tient à souligner qu'il s'agit d'un projet collectif. Dans la lignée des précédentes directions de l’ICOM, « nous continuerons à défendre les valeurs de collégialité et de transparence dans le pilotage, ainsi que l’implication de l’ensemble de l’équipe pédagogique et administrative dans les réflexions et les prises de décision inhérentes à notre institut. Nous favoriserons également toutes réflexions autour de projets pédagogiques innovants et/ou professionnalisants, tels que l’évolution et l’organisation de l’alternance dans nos formations et des projets de formations nouvelles en partenariat avec d’autres universités. Il est notamment stratégique pour l’ICOM, qui est en concurrence frontale avec des formations privées, de faire un pont entre le BUT et les M2 en alternance, c’est-à-dire de développer l’alternance en M1. Enfin, nous continuerons de promouvoir activement la place des femmes dans l’informatique pour augmenter encore le taux de féminisation élevé par rapport aux autres formations en informatique. »

Jérôme Darmont s'est prêté au jeu du questionnaire de Proust.